Формуюче оцінювання, що
виявляє навчальні потреби учнів, у процесі вивчення теми сплановую, враховуючи
певні чинники, а саме: визначаю мету мотивації
навчальної діяльності на кожному з етапів навчання, вплив умов на вибір
способів мотивації на кожному з етапів засвоєння, обґрунтовувую способи
формування внутрішньої мотивації в учнів, для заданої теми навчального
матеріалу залежно від наявних умов розробляю заходи щодо формування внутрішньої
мотивації на різних етапах навчання: формування нових знань, формування вмінь,
контролю.
Комментариев нет:
Отправить комментарий